今朝は2年生の楽しみにしている、ブックママの読み聞かせの会がありました。毎回、楽しいお話を選んで、子どもたちに読み聞かせをしてくださっています。

　「おおきくなあれ、おおきくなあれ」「いいから、いいから」。読み聞かせの声にあわせて子どもたちの声が聞こえてきました。

　今日は、運動会の係会をしました。5・6年生が運動会の運営について、打ち合わせたり準備したりしています。

　体育館では応援団が各色に分かれて応援練習をしていました。全校で声を出して応援をするのも久しぶりです。

　運動場では、運営委員が開閉開式の練習をしていました。秋空にはためく旗がとてもきれいでした。朝礼台も校務員さんのおかげできれいになりました。

　１年生教室では、タブレット端末を使って、ひらがな入力をする練習をしていました。

　学級担任の先生もＩＣＴ支援員の先生も一人一人に丁寧に入力の仕方を教えていました。すると先に入力できた何人かの子どもが、入力がうまくできなくて困っている友達のところへ行って、優しく方法を教えていました。見ていてとても微笑ましい光景でした。

　いよいよ運動会が近づいてきました。今日は、運動会の全校団体種目「大玉送り」の練習をしました。

　熱中症指数が上がってきていたので、短い時間の練習になりましたが、各チーム協力して、集中して取り組めました。負けたチームの６年生は、その後作戦を考えていたようです。みんなで考えることが大切ですね。

　4年生は、国語科で物語「一つの花」を教材に学習をしています。「一つの花」は戦時中のお話です。

　戦争のことを知らない子どもたちは、この物語を読んで、様々な疑問が湧き上がっています。「なぜ、一つだけなの？」「どうしてお父さんは、家族をおいて戦争に行ってしまったの？」等々。これから歴史的なことも少しずつ理解しながら、登場人物の心情を読み深めていきます。

　今日は、熱中症指数も低く、絶好の外遊び日和でした。運動場に出ると、たくさんの児童や先生方が笑顔で遊んでいました。

　ドッジボールをしているクラス、鬼ごっこをしている子、リレー練習をしているクラスもありました。

　昼休みが終わると、急いで掃除に移動していました。切替えがきちんとできて、素晴らしいですね。

　3・4年生の「お面づくり」が、仕上げに入っています。

　教室を訪れると、それぞれの児童が、工夫したところや苦労したところを話してくれます。「頭を綿で作ったら、チリチリになった。」「目を一つにして、大きくしたよ。」「口から舌を出してるよ。」など。みんな自分の作品を自信を持って紹介できているところがすばらしいです。

　5年生の外国語科では、自分のおすすめの場所に道案内をする学習をしていました。"go straight.""turn left."などの表現を使って、道案内をしていきます。目的地に着いたら、その目的地のことについて会話をしていきます。自分が使える英語表現が増えたことを、子どもたちはとても喜んでいました。

　今日6年生は、「松山小中学生文化体験学習事業」で、「掩体壕」と「坂の上の雲ミュージアム」を見学させていただきました。

　「掩体壕」は戦時中に戦闘機を隠しておいた所なのですが、その大きさや、それを手作業で造っていったこと、それを押して空港まで運んだことなどに驚き、昔の人の苦労を知ると共に平和の有り難さを感じたり、自分たちで平和を守らなくてはならないと思いを新たにしたりしていました。

　「坂の上の雲ミュージアム」では、明治の松山にどっぷり浸り、気分は正岡子規になっている子も見受けられました。