３年生は、ハロウィンの森に遠足に行きました。
駅を降りてから、子どもたちは汗をかきながら一生懸命に坂を上りました。
公園に到着すると、広い芝生の中に大きな滑り台や楽しそうな遊具があり、子どもたちは元気いっぱいに遊んでいました。
たくさん遊んだ後は、おいしいお弁当を食べ、楽しい時間を過ごしました。
遠足のふりかえりには、「今回の遠足で、さらにみんなとの絆が深まったように感じました。」「歩くのは大変だったけれど、みんなと仲良く遊べてうれしかったです。」などの感想が書かれており、思い出に残る遠足となったようです。
また、ご家庭でもぜひお子さんからお話を聞いてみてください。保護者の皆様、お弁当の準備等、お世話になりました。
４年生は、道後公園へ遠足に行きました。道後商店街を歩いたり、椿の湯や飛鳥の湯、道後温泉本館を見たり、展望台から松山城や松山の町を眺めたり、もちろん友達と仲良く遊んだりするなど、充実した１日でした。
６年生は、お別れ遠足で考古館と総合公園に行ってきました。
考古館では、展示品や土器の復元作業について説明していただいたり、火起こし体験をしたりして、古代人のくらしに触れました。
その後、総合公園でお弁当やおやつを食べ、遊具でたくさん遊びました。卒業前に、またひとつ、素敵な思い出ができました！
遠足後は、卒業プロジェクトの一環で、福音公園のごみ拾いも行いました。
保護者の皆様、お弁当の準備等、ありがとうございました。
２年生はお別れ遠足で来住公園に行きました。
片道４０分の道のりを上手に歩きました。
春の遠足ではへとへとだった２年生。
体力もしっかりついています。
公園に着いたら、元気いっぱいに遊具遊びやおにごっこ、縄跳びなどを楽しみました。
「お腹すいたー！」
待ちに待ったお弁当です。
みんな嬉しそうに食べていました。
お弁当とおやつを食べ終わるとまた元気に走り回っていました。
最後にクラスで、学年で楽しい思い出ができましたね！
５年生は松前公園に遠足に行きました。広い公園に大きな遊具があり、子どもたちは体を思い切り動かして楽しみました。鬼ごっこをしたり、縄跳びをしたり・・・途中、木陰で休んでいる児童もいましたが、友達から呼ばれるとすぐに走っていきました。お弁当やお菓子を味わいながら、話を弾ませていました。最後に集合写真を撮って帰りました。安全やマナーに気を付けて楽しい思い出にできたようです。また、ご家庭でもお話を聞いてみてください。保護者の皆様、お弁当等の準備、お世話になりました。
２月のめあての振り返りをしたあとは、３月のめあてを決めました。
一年間めあてを決めてきたので、積極的に意見を出し合いながら決めることができました。
運営委員会の議長団の進行も上手にできるようになりました。
３月は、「一年間のしめくくりをしよう」に決まりました。具体的に何をするか提案していくそうです。
全校のみんなで達成していきましょう！
今日の練習では、入退場を練習しました。
歩く速度や間隔を確認しながら、ゆったりと歩きました。
緊張すると手と足がうまく動かなくなることもありました。
証書をもらう時の返事の練習もしました。昨日よりも、大きな声で気持ちを込めてできる子が増えました。
声を聞き合い、どんな返事の声にしていくかめあてを持ちました。
４年生は、「祝！卒業！スペシャルヒーローショー」をします。
役も決まり、体育館で実際の動きを練習しました。
「セイシュンダー」が登場し、悪者と先生クイズで対決です。
どんなクイズができるかはひみつです！
シンキングタイムでは、ダンスがありました！
本番まで、さらに磨きをかけるようです！
今日は、大事な卒業証書を受け取る練習をしました。
演台までの進み方や受け取り方を教えてもらったあとは、実際に証書を受け取る練習をしました。
始まったばかりの練習のため、名前を呼ばれた時の返事や証書を受け取ったあとの手の動きはまだうまくできないこともありました。
堂々と受け取れるよう練習をがんばります！
お昼の放送で運営委員会から昼休みに集会を行うことについてお知らせがありました。
わくわくした気分で体育館に行くと、たくさんの子たちが集まっていました。
まず、「もうじゅうがり」で仲間探しからしました。
長い名前も一生懸命に数を数え、声を掛け合い集まっていきました。
学年関係なく上手にグループを作っていました。
最後は、「みんなだいすきふくおんしょうがっこう」でした。
聞いたとたん「え～」といいながらも、合体しながら１８人が集まっていました。
最後は、ダンスメドレーをしました。
みんなノリノリでダンスを楽しみました。
楽しい集会をありがとう！
今日から、体育館での練習が始まりました。
その前に、自分たちが座る椅子や演台の準備をしました。特に、演台は重いのでみんなで力を合わせて準備をしました。
初めに校長先生の話を聞きました。
成長した姿を、家族や先生、地域の人、下級生にみてもらう大事な式であること、自分の見てもらいたい姿をめあてにして練習をがんばってほしいとお話がありました。
まず、立ち方、座り方、礼の仕方を学びました。
これから練習をがんばり、かっこいい姿をみせてほしいですね。
今日の給食は、行事食「卒業祝い」で赤飯と鯛がでました。ということで、６年生の給食の様子を紹介します。
おいしそうに食べていました。笑顔をいただきました！
全校児童が快適に楽しく学校生活を送るために、普段からいろいろなところで仕事をしてくれていた委員会ですが、今日が最後の委員会の時間になりました。これまで陰となり日向となり、たくさんの仕事をしてくれていました。１年間ありがとうございました。
この時間、１年間の反省をした後、いつものように作業をしていました。
今日は、６年生イベントチームがずっと準備してきた「未成年の主張」がありました。
雨が降っている上に、楽しみにしていたイベントということもあり、たくさんの子たちが見にきてくれました。
２階のステージの上から、大きな声で自分の思いを発表しました。
そのたび、見に来ている子たちから、「お～」「なに？」「どこ？」などの声が掛かりました。
感謝の言葉を伝えたり、好きな人を発表したり、〇〇先生の歳を聞いたり…と盛り上がりました。
名前を呼ばれた人を思わず探しました。
楽しい主張でした！
これまでプロジェクトを行ってきましたが、今日で授業時間にする活動は最後になりました。
それぞれのチームで仕上げていきました。
掃除チームは、普段できないところをきれいにしていました。
玄関の窓がすっきりしました。
新聞紙をぬらして工夫してふいていました。
イベントチームは、明日行われる未成年の主張のリハーサルをしていました。
楽しみですね。
ものづくりチームが作ったフクロンたちを福音広場に飾りました。
フクロンの仲間が増え、にぎやかになりました。
それぞれのチームで学校のためにたくさんしてくれました。
ありがとう！
５年生は、講師をお迎えし、「自動車輸出を支える海運業」についてお話をしていただきました。５年生は社会科で重工業について学習しており、子どもたちは既習の知識と結び付けながら、真剣に耳を傾けていました。
冒頭では、瀬戸内工業地域の中でも造船所数が最も多い今治市が、温暖な気候や地域産業の影響を受けて海運業を発展させてきたこと、また、飯忠七（いいちゅうしち）氏が四国最初の開港地として今治港を開いた歴史が、現在の愛媛の造船業の基盤となっていることを教えていただきました。
さらに、日本初の自動車専用船を設計された先生からは、船内のインナーランプ（スロープ）によって積載効率が大きく向上したことを伺いました。1965年には一隻あたり1200台だった積載数が、2024年には6800台まで増えていることを知り、子どもたちからは驚きの声が上がりました。
また、国産自動車の最大の輸出先であるアメリカへは、パナマ運河を通るルートが最も安く、早く輸送できることも教えていただきました。「海の山登り」と呼ばれるパナマ運河の仕組みや、船を引っ張る電車が日本製であること、さらに通過料が約2800万円かかることなど、実際に運河を通航されたご経験に基づく具体的なお話に、子どもたちは引き込まれていました。
教科書だけでは得られない当事者の「生の声」に触れることができ、学びをより深める貴重な機会となりました。
誠にありがとうございました。