【6年生】プールをきれいに掃除したよ。
今日は、6年生がプールをきれいに掃除しました。
最初に、掃除の仕方を聞いたあと、自分の担当をきれいにしました。
1次作業では、汚れをごしごしと落としました。
2次作業では、更衣室やトイレ、シャワーなどの場所もきれいにしました。
ごみをきれいに取り除きました。
最後には、きれいなプールになりました。
ありがとう!6年生。
今日は、6年生がプールをきれいに掃除しました。
最初に、掃除の仕方を聞いたあと、自分の担当をきれいにしました。
1次作業では、汚れをごしごしと落としました。
2次作業では、更衣室やトイレ、シャワーなどの場所もきれいにしました。
ごみをきれいに取り除きました。
最後には、きれいなプールになりました。
ありがとう!6年生。
2年生のシャトルランのサポートを5年生がしてくれました。
ペアの子たちの数を数えてくれたり、応援をしてくれたりしました。
リズムに合わせて長く走るのはなかなか大変ですが、応援の声を聞くたびに力がわいているようでした。
後で、「ぼく、( )回だったんよ。」
「〇〇君がすごかった。」
と感想を言ってくれました。
よくがんばりました。
本日、6校時に6年生が平和の語り部さんのお話を聞きました。最初に講師の方から「平和」ってどんな色?と聞かれ、子どもたちは思い思いの色を、理由を付けて答えていました。その後、松山の歴史や、海外での平和に向けての取組、戦争体験者の体験談など、これから修学旅行に行く6年生にとってよき学びの時間となりました。
いよいよ来週は修学旅行です。楽しい思い出を作るのはもちろんですが、今回の学びを生かし、しっかりと平和について考える機会にしてきます。
右の写真は武器で作られたアート作品です。一人ひとりが手に取ってその重さに驚いていました。
2年生は人権ポスター作りに取り組んでいます。
遠足に行った時の絵を伸び伸びと表現していました。
色をつけた絵を見ながら
「どんな言葉を入れようかな。」
「わたしは思いやりっていれたいな。」
と、最後の仕上げに向けて意気込んでいました。
みんなの絵が飾られるのがとても楽しみですね!
雨が降りしきる中、相撲部は今日もはつらつと練習に取り組みました。
腰割、四股、すり足などの基本動作も様になってきました。
先生たちを相手にしたぶつかり稽古にも迫力が出てきました。
相撲総体本番に向けて選手争いも熾烈です。
今日は勝ち残り戦、リーグ戦、トーナメント戦を行いました。
日に日にたくましくなっている相撲部員たち。
本番まであと少し!
がんばれ相撲部!
「今日はクラブ活動がある!」
と、とても楽しみしていることを教えてくれる子がいました。
クラブ活動は自分の好きなことができるからでしょうね。
二つのクラブ活動の様子を紹介します。
【茶道クラブ】
外部講師をお迎えし活動しています。
一つ一つの作法を丁寧に教えていただきました。
今日は、お菓子の受け取り方と立てたお茶の運び方を中心に教えていただきました。
どの子も所作に気を付けながら、真剣に活動していました。
お抹茶を飲んだ感想を聞くと、「苦いけどおいしい」と教えてくれました。
最後は、真(しん)のお辞儀で感謝の気持ちを表しました。
【手芸クラブ】
自分たちが作りたいものを考え、材料を準備していました。
一番多く作っていたのは、フェルトを使った小物づくりでした。
裁ちばさみを使って、自分がつくりたいものの形に切ったら、2枚を合わせて上手に縫っていきました。
かわいい生き物を作っている子もいました。
4年生は、玉止めや玉結びを教えてもらいながらがんばって縫っていました。
仕上がりが楽しみですね。
今日の昼休みはあいにくの雨だったからでしょうか、いつもよりたくさんの子供たちが本の読み聞かせに来ていました。
読む本は子供たちからのリクエストから選びました。
読んでくれる人の前に座って聞いたり、立って聞いたりしました。
真剣に聞いている子たちがいてうれしくなりました。
ブックママのみなさん、読んでいただいてありがとうございました!
今日は、1年生も本を借りに来ていて図書館が大にぎわいでした。
業間後に学校で初めてオレンジジュースを飲みます。
当番の子が6年生に連れられてジュースを取りに来ました。
しっかり抱えて教室まで運びました。
教室にいた子たちは、「このジュースは飲んだことないよ。」とか「早く飲みたいな~。」とにこにこしていました。
業間、運動場遊びから帰ってきたところで、ジュースを飲む準備をしました。
石けん液できれいに手を洗い、ジュースを受け取りました。
当番さんの合図で「いただきます!」をしました。
といっても、その前にパックからストローを取り、ナイロンからストローを取り出し、ストローの差込口に差し込むという大きな仕事があります。
いざ飲むと、第一声は、
「すっぱ~い!」
でした。でも、「おいかった(*^-^*)」と感想をいただきました。
飲んだ後も、片付けに四苦八苦でしたが、学校で飲む初めてのジュースに大満足でした。
理科の授業で、これまで空気の性質と水の性質について勉強してきました。
今日は、これまでの勉強を生かしたまとめの実験をしました。
空気鉄砲の中に、水と空気が入ると中に入っているボールがおもしろい動きをしました。
「なんでかな~」と何度も実験をしました。
グループで発見したことはしっかり記録をしました。
楽しい実験でした。
6年生の理科で「人や動物の体」の学習をしています。
『吸い込む空気と吐き出す空気は何が違うか調べる』という課題の基、石灰水や気体検知管を使って調べました。
吐き出した空気に石灰水を混ぜて振ったとき、白く濁った瞬間の驚きの声、気体検知管のメモリを正確に読み取ろうとする姿勢、真剣に楽しく学習に取り組んでいる6年生です。不思議をたくさん体験できる理科の授業、これからも楽しく取り組みましょう。
2年生はミニトマトの観察をしました!
先週あたりから
「先生!実ができています!」
と、うれしそうに伝えてくれていましたが、今日はじっくりと観察しました。
「葉の枚数が増えています!」
「黄色い花がきれいです!」
と、自分のミニトマトの成長を喜んでいました。
これからも大切に育てていこうね!
今日は、学校の図書室で本を借りました。
1万冊以上の本が置いてあると知ってびっくり!
図書館支援員の先生から、図書室の使い方や本を借りる時の方法を教えてもらいました。
これからもたくさん本を読んでいきたいですね。
今日からクラブ活動がスタートしました。
まず、自己紹介をしたり、めあてを決めたりしました。
早速活動を始めるクラブもありました。
やりたいクラブを選んでいるので、みんな生き生きと取り組んでいました。
茶道クラブでは、茶道の先生が来られました。
茶道の挨拶の仕方や道具の名前を教えていただきました。
これからクラブ活動が楽しみですね。
お天気に恵まれ、福音の町を3コースに分かれてクラスごとに探検しました。土地の様子や交通の様子、公共施設などに着目しながらみんな必死にメモを取っていました。福音校区ふるさとマップも見つけましたよ!!みなさんは、知っていますか?帰ってきてからは、写真を見ながら絵地図にまとめていきました。
4年生は、5月13日に「認知症サポーター養成講座」に参加しました。認知症について詳しく教えていただいたり、コグニサイズという、認知症予防の体操をしたり、認知症役のおじいさんにどのような声掛けをしたらいいのかクイズ形式で考え、実際に声掛けをしたりするなど、認知症についてしっかり考えることができました。そして、「キッズサポーター」のカードをいただきました。
認知症のおじいさん役の方に、間違った声掛けをして怒らせてしまいましたが、しっかり考えて優しい言葉をかけることができました。優しい4年生に出会うことができた素敵な時間となりました。