【6年生】修学旅行~厳島神社見学(3・4組)
宮島に行くために、船に乗ることを知らない子もいてびっくりしていました。
船の中では、海外の方が多くいて話しかけている子もいました!
上陸後、3・4組は、厳島神社を参拝しました。ガイドから何のための場所が教えてもらったり、参拝の仕方を教えてもらったりしました。
宮島に行くために、船に乗ることを知らない子もいてびっくりしていました。
船の中では、海外の方が多くいて話しかけている子もいました!
上陸後、3・4組は、厳島神社を参拝しました。ガイドから何のための場所が教えてもらったり、参拝の仕方を教えてもらったりしました。
バスの中では楽しくすごし
あっという間に宮島に到着しました。
1、2組は 早速もみじ饅頭作り体験に挑戦です。
まずは手を洗って
説明を聞きます。
生地を入れて あんことチョコレートを乗せてふたを閉めました。
さて、仕上がりはどうでしょう⁈
ずっと甘い香りが漂っています。
ふたを開けた瞬間、大歓声がわきました。
とってもきれいな焼き色です。
いいにおいで 焼きたてを今すぐ食べたいところですが、夜に旅館で食べます。
お土産ももらって、大満足の体験でした。
修学旅行、最高だね!
トイレ休憩をしました。ありがたいことに雨が上がっているので、少しの間、景色を楽しんだり、記念写真を撮ったりしました!みんな笑顔で元気です。
「楽しい〜!」
そうです。
6年生は、全員元気に修学旅行に出発しました。子どもたちのパワーで雨雲を吹き飛ばして、2日間、楽しい思い出をたくさん作ってきます。保護者皆様、雨の中、お見送りをありがとうございました。
5年生は、6月にある集団宿泊活動に向けて準備を進めています。今日は2回目の係会を行いました。班長・生活・食事・レクそれぞれで、役割を果たそうとがんばっています。その後、全体でキャンプファイヤーで踊るフォークダンスを練習しました。初めてでしたが、手本を見ながら楽しく踊りました。自然と笑顔になり、終わった後は少し仲が深まったように感じました。当日までに、このような体験を積み重ねていきたいと思います。
【今日の復習クイズ】
①ダンスのかけ声「マイム」はどのような意味でしょう?
②ダンスのかけ声「ヤクシー」はどのような意味でしょう?
ご家庭でぜひ聞いてみてください。
楽しい話をしながら少しずつ準備を進めていただければと思います。
これまで修学旅行の準備をしてきました。
グループを決め、係を決めました。
がんばったのは、広島平和記念公園で献納する折り鶴づくり。
みんなで折った鶴を、協力して鶴に糸を通していきました。
時間がかかりましたが完成しました。
セレモニーの練習もしました。
平和への思いをしっかり伝えていました。
明日からたくさんの思い出をつくりましょうね。
まずは、今日は早く寝て、明日元気に登校してきましょう。
今、ふくおん広場に花が2種類飾られています。
白い花と黄色の花です。
せっかくなので、「何の野菜?クイズ」を企画。
ふくおん広場を通る子たちが足を止め、じっと見たり、においをかいだりしていました。
「わからん。」
「これは、〇〇?」
とこっそり教えてくれる子もいました。
ヒントは、少しずつ出しています。
今は、文字数がヒント。
来週には、正解者がたくさん出るかな。
2年生は一人一鉢でミニトマトを育てています。
毎日欠かさず水やりを行い、大きくなってきました。
「先生!わたしのミニトマトの葉の数がすごいことになっています!」
ぐんぐん育っているミニトマトにおどろいている2年生でしたが、昨日、今日と地域の方に上手な育て方について教えてもらいました。
ミニトマトが育つには、日光、水、肥料がとても大切であることや朝と夕方にしっかりと水やりをすることや脇芽が出てきたら摘むことなどを教えていただきました。
一人一人の鉢を丁寧に見ていただき、子供たちもどの枝を大きく伸ばしていったらよいかを理解しました。
おいしいミニトマトがたくさん収穫できるよう教えてもらったことを生かして上手に育てていきましょうね!
教えていただきありがとうございました。
図書委員会
スタンプラリーの計画を立てていました。
掲示委員会
6月の掲示づくりをがんばっていました。仕上げりが楽しみです。
給食委員会
呼び掛けたいことをポスターにしていました。
飼育委員会
朝会でどんな発表をしたらよいか考えていました。
栽培委員会
鉢の片づけをがんばったあとは、一人一鉢の栽培のポイントを伝えるために花の写真を撮りました。
6月も活動をがんばってくださいね!
委員会の活動の様子を切り取って紹介します。
運営委員会
6月4日に行われる壮行会の練習をしていました。
放送委員会
企画ごとに分かれ、準備をがんばっていました。
保健委員会
虫歯予防をテーマにしたポスターづくりと放送朝会のビデオ撮影に分かれて活動していました。
JRC委員会
掃除をしたり、草を引いたりと美化活動に取り組んでいました。
体育委員会
全校での遊びの企画を立てていました。
1年生はどんどん自分でできることが増えてきました。
今まで、一週間の予定をプリントで配ってもらっていましたが、今週から自分で計画帳を書いています。
新品の計画帳を開け、下敷きをして鉛筆を出して準備万端。
先生からどんなふうに書いていくのか説明してもらいながら、順々に書いていきました。
ちゃんと書き終えて大満足の1年生でした。
【おまけ】
図書の本を借りています。
自分でお気に入りの本を見付け、カウンターに持って行っています。
「はっけよい!」
行司の掛け声とともに激しくぶつかり合います。
日に日に上達している相撲部員たち。
部員の体には、取組をしたことによる擦り傷や切り傷が見られます。
「大丈夫?できる?」
と聞くと
「大丈夫です!へっちゃらです!」
と頼もしい返事。
身体だけでなく、心も頼もしく成長している相撲部でした!
今日は、待ちに待った学校探検の日。2年生は、1年生のために準備をしてきました。1年生は、学校の秘密を見付けようとどきどきわくわく。
「校長室には、大切なものを入れる金庫があるよ。」「放送室はたくさんの機械があるよ。」「職員室に入る時はしつれいしますと言うんだよ。」
2年生が優しく手を引いて案内してくれたり、説明してくれたりしました。
「学校のことがよく分かったよ。」「2年生と仲良くなれたよ。」「今度はもっといろいろな人とお話してみたいな。」
お兄さん・お姉さんらしい姿がたくさん見られた2年生と学校のことがよく分かった1年生。もっともっと仲良くなろうね。
いよいよ明日は、1年生を連れて学校探検に行きます。
これまでに、「どこに何があるのか」を調べて、伝える練習をしてきました。
案内をするときに気を付けることや、何時までに教室に戻るのかも確認をしました。
実際に案内をする練習もしました。
歩いたあとには、改善点を話し合い、どの順番で行くか考え直しました。
きっと明日は上手に案内できますね。
今日は、1年生が学校で初めてタブレットを使いました。
自分のタブレットをもらってにこにこです。
使い方をICT支援員の先生や学級担任の先生から聞きました。
閉じているタブレットを開けるところからおそるおそるでした。
電源のスイッチを入れ、パスワードを入れるのも一苦労です。
そして、やっと「ロイロノートを開く」までたどり着きました。
「できた人?」
と聞かれてるとうれしそうに手を挙げました。
先生から、画面上にデータが送られてくると、
「すご~い!」
と大歓声が起こりました。
これから、タブレットをたくさん使いましょうね。