【運営委員会】フクロンと朝のあいさつしようよ
運営委員会では、あいさつを呼び掛ける運動をずっとしています。
3学期はさらにパワーアップして福音小キャラクターフクロンもいっしょにあいさつをしています。
フロアーの入り口のところでフクロンが出迎えてくれます。
登校してきた子たちからもあいさつを返してもらいました。
運営委員会以外にもボランティアであいさつ運動に参加してくれている子もいます。
お礼は、先生たちのサインだそうです。
明るいあいさつでいっぱいの学校にしたいね。
運営委員会では、あいさつを呼び掛ける運動をずっとしています。
3学期はさらにパワーアップして福音小キャラクターフクロンもいっしょにあいさつをしています。
フロアーの入り口のところでフクロンが出迎えてくれます。
登校してきた子たちからもあいさつを返してもらいました。
運営委員会以外にもボランティアであいさつ運動に参加してくれている子もいます。
お礼は、先生たちのサインだそうです。
明るいあいさつでいっぱいの学校にしたいね。
今日は、今年度最後の参観日でした。各クラスでこの日のために準備や練習をがんばってきました。
どのクラスも伝えるための工夫が満載でした。
1年生や2年生、ひかりさんはがんばったことを発表しました。
3・4・5年生は、総合的な学習の時間に地域で学んだことを伝えました。
6年生は、卒業プロジェクトの一つ「親子親睦会」でした。
発表を聞いたあとの保護者の方からの感想で、「がんばっていた」「感動した!」というお褒めの言葉をもらっていました。
にこにこ顔の子どもたちでした。
朝早くからのご来校、また、温かい拍手をいただきありがとうございました!
また、学校運営協議会の方にも授業の様子をみていただきました。いつも温かく見守っていただきありがとうございます!
「イベント」「ものづくり」「そうじ・ぺんきぬり」の三つのプロジェクトに分かれて活動していました。
掃除チームは、どこをきれいにするか相談していました。早速掃除をしている子もいました。
ペンキ塗りチームは、ペンキをぬるための下準備中でした。
校務員さんからやり方を伝授してもらっていました。
イベントチームは、明日の親子親睦会の準備をしたり、未成年の主張の準備をしたりしていました。
楽しいイベントになりそうです。
ものづくりチームは、裁縫でフクロンを作ったり、なわとびの袋を作ったりしていました。
細かく作っていてびっくりしました。
学校のために、福音っ子のためにありがとう!
今日のクラブ活動はいつもと違いました。
3年生がクラブを見学に来ました。
クラスで、順々にクラブを見学していきました。
興味津々で活動の様子を見ました。気になるクラブはあったかな?
スポーツクラブは、Tボールをしていました。
バッターは少しでも遠くに打てるように、守備では、少しでも早くアウトにするために声を掛け合っていました。
バドミントンクラブでは、ラリーが長く続くようにペアで打ち合いをしていました。
なが~く打ち合いができる1ペアがいました!(お見事)
次のクラブ活動も3年生が見学にきます。
昼休みイベントがありました。
名乗りをあげた特技を披露してくれました。
楽器演奏やダンス、スポーツなど次々と発表がありました。
どの子もステージの上で堂々と発表できました。
最後は、6年2組による応援披露でした。見に来ていたみんなでしました。
参加自由でしたが、たくさんの人が見に来てくれました。楽しいイベントになりました。
本日の下校時にSGL(スクールガードリーダー)のお話を聞きました。
「止まる」、「待つ」、「見る」ことの大切さを教えていただきました。交通安全に対する意識を高める貴重な時間となりました。
この後、高学年の下校時には5年生に自転車の乗り方についてご講話をいただく予定です。
いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。
2年生が参観日で発表する練習をしていました。
準備も大詰め!
プログラムを作ったり、飾りを作ったり、
各グループで成長したところを発表したりしていました。
自分のセリフを覚えて大きな声で発表していました。
がんばっているところを見てもらうのが楽しみだね。
1年生のクラスをのぞいて見ると…
歯を赤く染め、手鏡でその染めぐあいをチェックしていました。
汚れがない歯もうっすらとピンクに染まるので、汚れているのかなと心配している子もいましたが、「大丈夫」と分かると安心していました。
一人一人、歯科衛生士さんから歯をみていただきながら、
「歯ブラシを交換しようね。」
「歯ぐきと歯の境目をしっかりみがこうね。」…
と、アドバイスをもらいました。
みんなどんな判定をもらえるか興味津々でした。
A(きれいにみがけている)とスタンプを押してもらうとにっこりしていました。
今日からアドバイスを生かしながら歯みがきをがんばろうね!
6年生は、こころの劇場文化体験事業に参加してきました。劇団四季によるミュージカル『王子と少年』を観劇しました。「大切なのは、姿かたちではなく、本当の自分らしさを見つめること」という内容や、生で見る役者さんの歌声や演技に感動していました。
学校に帰って、お弁当を食べた後は「6年生お別れクラスマッチ」を行いました。卒業プロジェクトのイベントチームの子どもたちが、準備や進行などすべて行いました。
盛り上がったクラスマッチ、優勝は…
2組でした!
観劇、クラスマッチと卒業前に素敵な思い出ができた1日でした。
保護者の皆様、今日はお弁当の準備等ありがとうございました。ご家庭でもぜひ感想を聞いてみてください。
1年生は、雪がなくなる前に、生活科にある「冬を遊ぼう」をしました。
本物の雪で。
先生の注意を聞いたあと、運動に飛び出す子供たち。
雪を触ったり、雪を集めて雪だるまを作ったりと、短い時間でしたが夢中になって活動しました!
雪だるまは小さいですが、たくさん作りました。
楽しかったね。
めったに積もらない雪が積もった氷点下の朝。
雪や凍結のため、通勤や通学で大変な思いをした方もいらっしゃるかと思いますが、朝から門をくぐった子供たちの目がきらきら輝いていました。
運動場は白くなり、水をためたポリバケツやカラータイルには氷がはっていました。
早速、雪を集めたり、氷をさわったりと雪遊びが始まりました。
「手ぶくろがびしょびしょ。でも、だいじょうぶ。」
と氷や雪を見せてくれました。
氷をはったところには、子供が集まります。(もちろん少しの氷です。)
滑る感触を楽しんでいました。
短い時間でしたが、雪を楽しみました。
6年生は総合的な学習の時間を使って、卒業プロジェクトを進めています。「イベント」グループ、「作る」グループ、「掃除」グループに分かれて活動をしています。
お世話になった先生方、在校生、地域に方々に感謝の気持ちが伝わるようにこれからも子どもたちが主体となって活動を続けていきます。
2年生は、生活科の授業で、冬野菜のチンゲンサイ、小松菜、ほうれん草、春菊を育てています。
今日は、一生懸命育ててきた野菜を収穫しました。
「大きくなった!」「たくさん育っている!」「どうやって食べようかな?」と大興奮。嬉しそうに収穫していました。
収穫した後は、教室の中でじっくり観察したり、長さを測ったりして記録カードにまとめました。
「最初はあんなに小さかった野菜がこんなに大きくなるとは思わなかった。」と、野菜にも命があることを改めて感じた2年生たち。命に感謝して、美味しくいただきましょうね。
今日の代表委員会は、6年生を迎える会についてだったので、いつも頼りにしている6年生がいません。
3~5年生のクラスの代表が集まって話し合いました。
少ない人数になりましたが、どのクラスの代表も積極的に自分の考えを発表しました。
集会名の候補と盛り上げる工夫の候補を決めました。
この後、クラスで候補から選んでもらう予定です。
2月3日は新入児体験入学会でした。新しい1年生に学校のことをたくさん教えるよ!と張り切って準備を重ねていた1年生。学校のことを教えたり、学校を案内したり、心を込めてプレゼントを渡したりしました。
新しい1年生もにこにこ笑顔で帰って行きました。一緒に遊べる日が楽しみですね。